•   Nasze przedszkole jest placówką oświatową 

        prowadzoną przez Gminę Koluszki.

        Organem nadzorującym przedszkole 

        jest Kuratorium Oświaty w Łodzi.


         Godziny pracy przedszkola dostosowane są do potrzeb rodziców.
         Obecnie pracujemy w godzinach 6:00 -17:00.

         Nasza placówka ma sześć oddziałów.
         Liczba dzieci w grupie nie przekracza 25 osób.

         Kładziemy nacisk na indywidualny kontakt z każdym  dzieckiem.
         Zapewniamy rodzinną atmosferę.

         Opiekę nad dziećmi sprawują osoby doskonale przygotowane 
         i znające potrzeby dziecka.
         
         Organizujemy wiele uroczystości i spotkań dla dzieci 
         i ich rodzin.

         Przedszkolaki biorą udział w licznych imprezach kulturalnych,
         konkursach, wycieczkach, przedstawieniach itp.


        OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH

         

        Administratorem Danych Osobowych jest Dyrektor Przedszkola Nr 1

         w Koluszkach

        Pani Bożena Ostrowska

        tel 512 446 570, e-mail: przedszkole1@koluszki.pl

                                                         

        Inspektorem Ochrony Danych w Przedszkolu nr 1 w Koluszkach

        jest Pan Andrzej Włodarczyk,

        tel 882 812 825, e-mail: iod@koluszki.pl

         

         

      • Koncepcja pracy przedszkola

         

        MISJA

         

        NASZE PRZEDSZKOLE – PRZEDSZKOLEM OTWARTYM

        NA POTRZEBY DZIECI I RODZICÓW
        ZAPEWNIAJĄCYM POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA ORAZ WSPIERAJĄCYM WSZECHSTRONNY ROZWÓJ DZIECKA.

         

        WIZJA

         

        Nasze przedszkole: 

        • to miejsce, w którym panuje pozytywny klimat emocjonalny – dzieci chętnie do nas przychodzą i znakomicie się tu czują
        • zabiega o partnerstwo z rodziną w wychowaniu dziecka,
        • zapewnia dzieciom opiekę oraz bezpieczeństwo,
        • tworzy warunki dla indywidualnego  i wszechstronnego rozwoju dziecka,
        • wspiera działania wychowawcze i edukacyjne rodziców,
        • kształtuje postawy moralne, proekologiczne,
        • promuje zdrowie fizyczne i psychiczne,

         

        Dziecko w naszym przedszkolu:

        • czuje się bezpiecznie, jest optymistyczne, wesołe, otwarte,
        • jest akceptowane takie, jakie jest,
        • ma możliwości indywidualnego rozwoju i osiąga sukces,
        • jest ciekawe poznawczo i aktywne twórczo, kreatywne, chętnie podejmuje nowe wyzwania,
        • uczy się dostrzegać swoje mocne strony, buduje pozytywny obraz samego siebie,
        • uczy się dostrzegać potrzeby innych ludzi, współpracować z innymi,
        • poznaje swoje prawa i obowiązki,
        • osiąga dojrzałość szkolną na wymaganym poziomie, gwarantującą z powodzeniem rozpoczęcie nauki w szkole

         

        Rodzice w naszym przedszkolu: 

        • otrzymują rzetelną i obiektywną informację o postępach i niepowodzeniach dziecka,
        • współpracują z nauczycielami,
        • otrzymują pomoc specjalistów,
        • wyrażają swoją opinię i oceniają pracę przedszkola,
        • aktywnie uczestniczą w życiu przedszkola,
        • są partnerami w tworzeniu klimatu, działalności dydaktycznej i zarządzaniu placówką

         

        Nauczyciele w naszym przedszkolu: 

        • są aktywni i twórczy, innowacyjni, zaangażowani w pracę przedszkola,
          dyspozycyjni i taktowni,
        • wspierają rozwój psychofizyczny dziecka, jego umiejętności, predyspozycji i uzdolnienia, obserwują i oceniają jego rozwój,
        • współpracują z zespołem, rodzicami i środowiskiem lokalnym,
        • pozyskują rodziców do efektywnych działań na rzecz przedszkola oraz
          poszukują partnerów i przyjaciół przedszkola,
        • aktywnie realizują zadania przedszkola zgodnie z prawem oświatowym i dokumentami placówki,
        • stosują nowoczesne metody pracy, tworzą i realizują własne programy dostosowane do potrzeb grupy i przedszkola,
        • doskonalą swoją wiedzę i umiejętności, podnoszą kwalifikacje zawodowe, wzbogacają warsztat pracy, dzielą się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, monitorują efektywność własnej pracy.
    • brak danych